🎯 Idée centrale

Former massivement notre population aux finances n’est pas un luxe : c’est une stratégie de souveraineté.
Dans un monde où l’ignorance financière est exploitée, l’EAE ASBL peut devenir un acteur structurant, un réducteur d’asymétrie d’information, et un accélérateur d’investissements intelligents entre l’Europe et l’Afrique.

1. 🌍 Pourquoi éduquer financièrement toute la population ?

1.1. Pour réduire trois vulnérabilités majeures

• L’ignorance comptable → ménages incapables de suivre leurs dépenses, d’évaluer un projet ou de comprendre un contrat.
• La dépendance aux institutions financières → crédits mal compris, épargnes peu rentables, frais cachés.
• La peur de l’investissement → beaucoup préfèrent “épargner” plutôt qu’investir dans des projets productifs, alors que c’est le choix qui s’impose économiquement parlant.

1.2. Pour créer trois forces collectives

• Autonomie économique des familles.
• Capacité d’investissement communautaire (fonds rotatifs, coopératives, projets transnationaux).
• Mobilisation de capitaux vers les opportunités du Sud, où les rendements sont souvent supérieurs.

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2. 🧭 Quoi enseigner ? Les 10 notions essentielles

2.1. Pour les ménages

• Budget familial
• Comptabilité simplifiée
• Gestion des dettes
• Épargne intelligente (objectifs, horizons, risques)
• Assurance et protection

2.2. Pour les jeunes

• Comprendre un salaire
• Comprendre un crédit
• Comment fonctionne une banque
• Comment fonctionne un investissement
• Comment créer une micro-activité rentable

2.3. Pour les entrepreneurs

• Comptabilité d’entreprise
• Analyse de rentabilité
• Plan financier
• Fiscalité de base
• Gestion de trésorerie

3. 🕰️ Quand enseigner ? Trois moments clés

• Avant l’endettement → jeunes, nouveaux travailleurs, nouveaux arrivants.
• Au moment de la création d’activité → entrepreneurs, indépendants, associations.
• Au moment de l’investissement → diaspora, familles, coopératives.

4. 📍 Où enseigner ? Les lieux stratégiques

• Bruxelles-Capitale : quartiers à forte diversité, écoles, maisons de jeunes, associations.
• Succursales EAE : Butembo, Goma, Kinshasa, Lubumbashi, Paris, etc.
• Espaces digitaux : WhatsApp, YouTube, Zoom, micro-modules de 3 minutes.
• Églises, stades, marchés, centres communautaires : lieux où les gens se rassemblent naturellement.

5. 🛠️ Comment enseigner ? Méthodes adaptées à notre population

5.1. Méthode EAE : simple, visuelle, multilingue

• Français
• Swahili
• Lingala
• (Anglais pour les jeunes professionnels)

5.2. Formats

• Mini-capsules vidéo de 2 minutes
• Fiches WhatsApp (votre spécialité : visuelles, claires, mobilisatrices)
• Ateliers de 1h dans les quartiers
• Formations certifiantes pour les coordinateurs
• Simulations : budget familial, investissement, micro-entreprise

5.3. Approche pédagogique

• Pas de jargon
• Pas de théorie inutile
• 80% pratique
• Cas réels :
  • “Comment gérer 1 000 € par mois”
  • “Comment investir 100 € dans un projet rentable”
  • “Comment éviter les pièges des banques”

6. 🧩 Que peut apporter l’EAE ASBL concrètement ?

Voici une proposition réaliste et puissante.

6.1. Un Programme EAE de Littératie Financière Populaire

Un programme structuré en 4 niveaux :

1. Finances pour tous (ménages)
2. Finances pour jeunes
3. Finances pour entrepreneurs
4. Finances transnationales (diaspora ↔ Afrique)

6.2. Un Guide EAE de Comptabilité Simplifiée

• 20 pages
• Visuel
• Multilingue
• Adapté aux ménages et micro-entreprises
• Utilisable sur WhatsApp

6.3. Un Fonds d’Investissement Communautaire EAE

Objectif :

• Orienter l’épargne dormante vers des projets productifs du Sud.
• Transparence totale.
• Gouvernance communautaire.
• Rendements mesurables.

6.4. Des Clubs Financiers EAE dans chaque succursale

• 15 à 30 personnes
• Rencontres mensuelles
• Études de cas
• Coaching collectif
• Mise en réseau d’investisseurs

6.5. Une Académie EAE des Coordinateurs Financiers

Former 100 coordinateurs capables de :

• enseigner
• mobiliser
• accompagner
• structurer des projets

7. 🌉 “Jeter de nouveaux ponts” : la vision stratégique

Votre phrase est forte. Elle mérite d’être traduite en stratégie.

7.1. Pont 1 : Pont de connaissance

Former massivement → réduire l’ignorance → augmenter la puissance collective.

7.2. Pont 2 : Pont de confiance

Créer des outils simples → rendre les finances accessibles → restaurer la dignité économique.

7.3. Pont 3 : Pont d’investissement

Relier Bruxelles ↔ Afrique → orienter l’épargne vers des projets productifs.

7.4. Pont 4 : Pont de leadership

Former des coordinateurs → multiplier les relais → créer un mouvement durable.

8. 🎤 Proposition d’action immédiate (30 jours)

1. Lancer 5 capsules vidéo sur le budget, l’épargne, la dette, l’investissement, la comptabilité.
2. Créer 10 fiches WhatsApp en FR/SW/LIN.
3. Organiser 2 ateliers pilotes à Bruxelles.
4. Identifier 10 coordinateurs pour la première cohorte.
5. Préparer le Guide EAE de Comptabilité Simplifiée.

9. ❓ Question stratégique pour avancer

Pour structurer le programme, l’adapter aux publics, nous avons besoin d’y aller par étapes, sans laisser personne sur le carreau.

L’EAE souhaite procéder de la manière suivante :

1. Les ménages
2. Les entrepreneurs
3. La diaspora et les investissements transnationaux
4. Les jeunes

Ma fille, je te conseille de prendre contact avec Modero immédiatement, afin de ne pas nous causer d’ennuis supplémentaires. Normalement, chez Modero, les huissiers que j’ai rencontrés sont très humains et élevés d’esprit.

Pour ton gouverne, tu connais le piano et la table à manger de notre sœur en Christ de Woluwe-Saint-Pierre. Tu connais aussi la table et les chaises de l’EAE ASBL que je préside. Tu connais également tous les effets du salon de la soeur. Ils viennent d’être embarqués sous la supervision d’une huissière. Pratiquement tout ce qui était dans le salon. Une huissière, à cause d’une dette d’un ancien locataire de la soeur, ami de ton frère, est l’auteur de l’exploit. Et pourtant, le locataire est déjà parti depuis, à la fin de son bail. Selon notre huissière, cet enlèvement de biens serait légal ! Il aurait été ordonné parce que je n’ai pas annoncé le départ de l’ex-locataire à la commune. Commune qui l’aurait alors irradié de Woluwe-Saint-Pierre. Le contrat de l’intéressé stipule pourtant le terme de son contrat de bail. Il est indiqué clairement que le contrat ne soit pas reconductible automatiquement.

Or, nous savons que les effets de cette même sœur en Christ avaient déjà été enlevés par le passé. Par un autre huissier. Enlèvement des biens de la soeur, en même temps que ceux des locataires redevables. Cependant, cet huissier n’a jamais rendu à notre sœur en Christ l’argent issu de la vente présumée de ses biens. Bien appartenant à la bailleresse, ainsi que ceux appartenant aux locataires déguerpis.

Louez encore. Cependant prenez toutes les précautions, même excessives, pour ne pas vous retrouvez dans de mauvais draps !

Aider les Congolais à se libérer : est-ce un devoir belge ? Comment et pourquoi ?

Certaines de nos sociétés belges se plaignent de ne pas trouver de partenaires fiables en RDC. En tant que responsable d’une ASBL avec des partenaires en RDC, en France et au Mali, nous partageons la même expérience, sur le terrain congolais.

Cela dit, il importe que le belge sache que le congolais ploie sous une suite de dictatures qui ne peuvent pas nous laisser indifférents, nous qui nous sommes promis de ne plus être des colonisateurs ni des esclavagistes comme l’ont été nos pères et les pères des Congolais aussi !

Des règles internationales, conçues pour maintenir dans le sous-développement la RDC et bien d’autres pays, existent en grand nombre. Nous devons courageusement les démonter, une à une pour :

1° nous pousser nous-mêmes à plus d’humanité, de hargne au travail ; enfin d’en tirer la bénédiction divine, nonobstant les maux dont l’on nous accuse faussement, hélas, bien souvent ;

2° aider nos anciennes colonies à se défaire des néo-colonialistes et néo-esclavagistes qui trônent à Kinshasa, qui ont remplacé les belges qui ont vécus dans les pays en esclavagistes ou en coloniaux.

Une société plus humaine dans notre Royaume, passe par cet exercice politique exaltante, dont nos progénitures seront toutes fières, comme elles le sont déjà pour ce que nous avons réalisé dans les sciences et les technologies.

Je ne suis pas médecin, mais je l’appelle le virus nain… Parce qu’avec la chaleur, juste un peu de chaleur, il est déjà KO !

Dans la vidéo ci-dessous, un médecin américain nous présente sa recette contre le COVID-19. N’en ramasser pas dans la rue : consulter votre médecin ou pharmacien, de confiance, à temps !